O Ensino do Desenho Universal nos Cursos de Arquitetura E
urbanismo da Região Metropolitana da Grande Vitória Es
Nome: ANA CAROLINA DINIZ BERNARDO
Tipo: Dissertação de mestrado acadêmico
Data de publicação: 18/10/2023
Orientador:
Nome |
Papel |
|---|---|
| LUTERO PROSCHOLDT ALMEIDA | Orientador |
Banca:
| Nome |
Papel |
|---|---|
| FLÁVIA RIBEIRO BOTECHIA | Examinador Interno |
| LUTERO PROSCHOLDT ALMEIDA | Orientador |
| VANESSA GOULART DORNELES | Examinador Externo |
| VIRGINIA MAGLIANO QUEIROZ | Coorientador |
Resumo: A formação do profissional arquiteto e urbanista é realizada de forma generalista
durante o curso de graduação. Dentre suas diferentes atribuições, se faz necessário o
entendimento sobre as necessidades dos usuários, de forma individual ou coletiva, para
a elaboração de diversos tipos de projetos, desde intervenções urbanísticas até a
criação de ambientes internos. Essa pesquisa se justifica ao entender a relevância do
desenho universal (DU) no cotidiano de todas as pessoas e a necessidade do arquiteto
e urbanista ter conhecimento sobre o tema. O objetivo é verificar se o ensino do DU foi
implementado nos cursos de graduação em arquitetura e urbanismo dos municípios da
Região Metropolitana da Grande Vitória, no estado do Espírito Santo. Para tanto foi
realizada uma revisão bibliográfica sobre acessibilidade, DU e o ensino dessas
temáticas no curso de arquitetura e urbanismo; foram definidas as instituições de ensino
superior (IES) participantes, feitas entrevistas com coordenadores e professores,
aplicados questionário com os alunos finalistas, além de realizada coleta de
informações nas IES. Os resultados mostraram que o desenho universal está presente
na graduação, como exigido pela Resolução CNE/CES nº 01/2021, porém é necessário
capacitar o docente para que possa abordar o tema de forma mais aprofundada com
os alunos.
